筚路蓝缕，以启“相辉”。相辉代表了“团结，服务，牺牲”的复旦精神，在学术科研中攻坚克难、动真碰硬的风范正是复旦精神的时代彰显。为引导研究生树立科研报国志向，促进多学科交叉融合，丰富实验室文化内涵，筑牢科研安全底线。由党委研究生工作部和研究生院主办、研究生会承办的“相辉学术文化节”系列活动立足于研究生学术文化建设，旨在展现复旦在学术科研中攻坚克难、动真碰硬的风范，引导广大研究生树立科研报国志向，促进多学科交叉融合，丰富实验室文化内涵。
自2021年11月以来，来自各院系的课题组结合学科背景，完成了自身建设。他们的活动内容最重要的包含以下八个方面：
今天我们为大家带来的是学术典型故事的展示，一起来听听复旦校园里专心治学的故事吧！
2020年秋季，新冠疫情刚趋于平缓，全校学生都正忙于补回这半年来落下的学习与科研进度。正在这处处充满紧迫气氛的季节里，材料科学系腐蚀实验室却接到了新的任务——服务于国之重器、与中国重点制造企业合作研究，是腐蚀实验室一贯的目标，这次与华为签约也不例外。但出乎意料的是，项目事态紧急、时间紧迫，半年之内就要拿出成果。虽然打乱了原定的计划，但腐蚀实验室的师生们都表示，“爱国事业、不计报酬”，随即在人手本已不足的情况下，组成了三名教师、六名学生的团队，开始了全心全力的科研攻关。
在这六名学生里，有一位毕业生，放弃毕业返乡的难得机会，只为把经验传授给师弟师妹；又有一位博士，自己的课题正进行到关键阶段，却毅然承担起整体规划的重任，为整个团队挑起大梁。腐蚀实验室里，人人都有一人成军的本事，同力一心之时，却更能发挥出各自的长处。从实验设计到实验操作，从数据分析到撰写报告，团队中的每个成员都丝毫没有保留，彼此学习，教授们更加是随时倾力相助，鼓励学生们在过程中思考，在研究中学习。团队中的几名新生，都在这场实战中迅速成长为了独当一面的科研好手。
师生一心、夜以继日，不出三个月，困扰华为公司已久的难题在腐蚀实验室迎刃而解。汇报当天，项目发起人忍不住频频点头称赞，腐蚀实验室却认为：解决眼下的问题，只是科研的第一步，追求未知、勇攀高峰，我们的探索，还远远没结束……
“善之本在于教，教之本在于师”，陈碧欢老师领导团队注重三全育人和优秀人才教育培训，把促进人才健康成长和充分的发挥人才作用放在首要位置。
言传身教，多元化培养。作为科研道路上的领路人，陈老师不仅言传身教，还会根据学生才能的多样性，注重学生的个性化培养，为不同的学生规划适合的科研工作方向。在定期科研进展汇报中，陈老师会积极与学生进行探讨、答疑、点评和指正，不断引领学生在正确的道路上航行。教学相长是本团队师生合作的核心精神文化理念，导师确定研究方向、指导学生具体实现、并深入讨论细节问题，通过思维的交流碰撞形成灵感集的迸发创造，并实现师生之间的相互促进、共同提高。
全面发展，桃李芬芳。陈老师团队的研究生中，有3人曾获得国家奖学金；2人曾获得国际顶级学术会议最佳论文奖；多名学生获得市级和校级硕士/博士优秀毕业生称号；一名博士毕业后继续在本校从事博士后工作；一名博士毕业入职南京理工大学；除此以外还有大量优秀毕业生纷纷进入华为、腾讯、阿里巴巴、百度、字节、快手等一线IT企业和团队，已期实现“桃李满天下，春晖遍四方”的目标，为我国的软件工程人才建设添砖加瓦。
劳逸结合，蓬勃向上。在忙碌的科研生活中，心灵与身体的健康至关重要。陈老师为团队组织同学们进行体育锻炼，包括篮球、足球、羽毛球类运动等，鼓励同学们在醉心科研的同时重视个人体质的锻炼和培养。此外，定期的团队建设与郊游踏青，在加强团队凝聚力的同时放松身心，帮助学生们形成张弛有度、劳逸结合的工作生活节奏。
戒骄戒躁，踏实进步。短期的成果固然可喜，但学生们长期的进步与成长才是团队的培养目标。为此，除了时刻提醒同学们在工作中要戒骄戒躁，踏实工作以外，陈老师还会学生共同讨论工作规划与未来的展望，引导他们对未来有更清晰和合理的规划，而不是在小有成果时拘泥于眼前，让学生们在奋发努力中收获幸福人生。
由复旦大学特聘教授、工研院智能机器人研究院副院长张立华牵头，复旦大学等10家机构共同申报的2021年度科学技术创新2030-“新一代人工智能”重点项目：“标准化儿童患者模型关键技术与应用”获批立项，项目执行期为3年。
时间线回到几个月前。张立华教授被2030 科学技术创新重点项目申报的消息深深吸引。为做到立足复旦的土地，勇攀学术的高峰，他召集智能感知与无人系统实验室里的多名老师与学生，一起从实际民生和社会需求出发，结合实验室科创优势，精准定位研究领域和范畴。经过前期严谨的分析和充分的调研，张教授团队发现我国儿科诊疗领域存在的科学问题和难点尤为突出。具体来说，儿童的健康成长关乎国家的希望和未来，但目前我国面临着基层儿科优质资源短缺且难以大规模培养等问题。据国家卫健委相关统计，2019年全国每千名儿童儿科医生数仅为0.63，儿科临床能力不够。解决以上问题的途径之一是利用基于儿童患者实体模型的模拟诊疗方法培训基层儿科医生，但这种模拟诊疗方法存在着病种覆盖少、仿真模拟难与客观评估难等问题。
在上述背景下，张教授团队凭借在智能感知算法，智能芯片以及虚拟现实等方面的技术优势，有条不紊地组织包括复旦大学、清华大学、浙江大学等三所“双一流”高校，复旦大学附属儿科医院、浙江大学医学院附属儿童医院、上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心等三家国内顶尖的儿科专科三甲医院，广东省季华实验室、上海申康医院发展中心、上海国际表型组研究院、中国电子技术标准化研究院以及博立科技、杏脉科技等多家科研单位、新型研发机构与高新技术企业，相互协作，梳理研究脉络，凝练科学问题，定位创新模式，制定研究目标和计划。在张教授井井有条的组织下，项目参与单位产、学、研、医架构合理，项目技术支撑实力丰沛雄厚。在以复旦牵头，各个单位相互紧密配合的高效交流共进模式下，项目最终得以成功申请。
该项目重点攻关怎么样提高模拟诊疗系统所能模拟的儿科疾病病种数量与临床知识覆盖率、如何针对多种不同复杂程度的儿科疾病病情进行高保真模拟、怎么来实现对基层医疗机构医疗服务能力的高效客观评估三个科学问题的基础上，以基层医生儿科临床能力的高效培养为出发点，基于标准化儿童患者模型搭建高保真模拟诊疗系统，实现基层儿科医生的规范化、规模化培训以及诊疗能力的客观评估，并将在多省不少于200家基层医疗机构开展临床试验并实现推广应用。项目完成后，相关成果将作为基层儿科医疗机构诊疗能力快速评估和改善的工具，提升儿科临床医生培训的规范化、规模化、智能化建设水平，实现提高临床诊疗能力、改善医疗服务品质的目标。
“成绩属于过去，奋斗赢得未来”。项目申请成功后，张教授时常这样谦虚的告诫和勉励项目参与人员。未来，张教授团队将一如既往的发挥课题组学科交叉的科研优势，弘扬复旦大学新工科的创新精神，在高质量保障该项目的平稳推进和创新研究的同时，致力于产学研的真正落地，为社会创造更多的价值和效益。
复旦XG-LAB课题组的负责人陈赟老师在博士就读期间接到了一个至关重要的项目。当时的数字电视是由美国标准、日本标准、欧洲标准三家垄断的。如果进入数字电视时代我们用别人的标准就像手机一样用别人的标准就要收专利费，所以说突破这个标准其实就是很重要的。
当时她需要跟清华大学合作，清华大学负责提通信的算法和标准，复旦负责实施。而且并不是他们给一套算法，我们就能直接用的，实际上当时复旦做通信系统这方面的经验是比较少的，所以她要重新组建团队。
当时的陈老师并不熟悉通信，隔行如隔山，最开始的几个月，她打印了三百多篇论文，从各种论文中补全知识体系，搭建了一个通信系统与清华大学相关团队对接。
在这个对接的过程中，清华大学的同学对复旦大学同学的水平称赞不已，他们说：“你们怎么都懂了？你们都懂了我们还干什么？”陈赟老师的团队则回答：“我们是为了对接的，要不然的话你们交给我们的东西我们都是吃不透的”。
由于当时清华大学的通信系统是不具备烧片的技术的条件的，陈赟老师团队必要把它拿回到复旦的实验室来。陈赟老师作为项目的管理者，一边要在那边负责系统的测试，一边要在这边完成芯片的研发。在那段时间，她半年内往返北京24次。陈赟老师团队当时其实就是在做一个移动电视，很多测试需要在车上完成。一次测试就需要三个多小时，经过不计其数的测试，最终团队攻坚成功。
吴正晨，先进材料实验室2018级博士研究生，进入复旦至今，在国际权威学术期刊上发表学术论文13篇，其中以第一/共一作者发表SCI论文8篇。
2021年年初，车仁超教授提出撰写一篇综述论文来系统总结领域及课题组多年成果，为未来的领域发展做些贡献。这一重要任务交给了今天的故事主角吴正晨博士。接到这一重任的吴正晨，仿佛回到了第一次做实验的时候，千头万绪但又无从下手，感受到前所未有的压力。好在平时的大量文献阅读积累作为基础，并且“占用”了多个车老师每周“完全属于学生的周日”，多次思想碰撞，综述的框架和雏形基本形成——从维度设计的方面出发。在综述的写作阶段，课题组团结友爱、携手拼搏的氛围也给了吴正晨支持，车老师牵头、加上吴正晨平时的好口碑，很快就成立了写作小组。在每周的小组讨论中，吴正晨连同其他成员沉下心来，在车老师的指导下整理文献、修改大纲、斟酌字句。伴随着朝阳的曙光与落月的银霞，他们沉浸在科学的海洋中，克服了多种困难，综述被Adv. Mater.接收那天，他在朋友圈中写下了“圆梦”二字。
团结协作、求真务实的完成每件事只是吴正晨综述写作中体现出来的一面，勇于创新、不断求索则是他在整个博士期间表现出的另外重要一面。
初来复旦，车仁超教授根据他的硕士研究背景因材施教，为他指导和设计了初始课题。而他也很快通过你自己的研究兴趣并结合课题组特色制定了详细的方案并展开了大量探索。功夫不负有心人，近一年的努力实验，他博士期间的第一个成果磁纳米颗粒在碳管中以多层级耦合用于微波吸收的工作发表在了国际知名期刊Adv. Funct. Mater.上。这篇论文现在已经被引用超过200次，是ESI高被引论文。该工作的碳管源于生物质材料，有着其硕士期间研究的影子，而磁-碳结构则是对车仁超教授2004年的Adv. Mater.吸波经典工作的演绎。能务实的站在前序工作基础上，总结并融入新思想，创造新成果，充分体现了一个博士新生的独立科研能力。
在博士一年级就能有不错的科研成果，吴正晨也有了很大的信心开展下一步的工作，在Adv. Funct. Mater.工作的基础上，他相继又开发了钴纳米颗粒填充的蒲公英状碳管组装体用于微波吸收等工作。而在和车老师多次交流和讨论之后，他也逐渐对领域内的研究现状和科学问题，展开了深入思考，不自满于已取得的成果，对实用型微波吸收器件和屏蔽器件都展开了探索。虽然课题组在器件研究方面涉足较少，但在车老师坚定支持和积极协调下，以吴正晨为主，搭建起了课题组的第一套静电纺丝平台，用于器件研究。在这期间，他也在一些国际会议上做了全英文的汇报，能力有了更进一步的提高。
苦心人，天不负，吴正晨的成果离不开他自身的努力，也离不开课题组的好氛围，更离不开车老师的指导。因此，他虽然是课题组的学术典型，却不是个案。类似的还有已经毕业进入高校工作的博士期间十余篇第一作者论文的王磊、国家奖学金、相辉奖学金等多个荣誉获得者的黄梦秋、同样是入学一年就发表Adv. Funct. Mater.的硕士生熊旭辉等等。
